I.- Examinar filosóficamente los procedimientos y criterios que hicieron posible la investigación científica.
II.- Estimular el pensamiento sobre el Trabajo científico- Sociedad, ya que el ámbito social y el trabajo científico no se desarrollan con independientes.
El curso se orienta a la reflexión filosófica sobre el trabajo científico y su relación con el ámbito social, por lo que se exige una lectura previa, ésta no debe limitarse a registrar el contenido sino, también, a realizar un esfuerzo interpretativo y crítico de los textos seleccionados.
Los elementos didácticos que se emplearán lo constituyen la lectura y la discusión ENTRE OTROS.
II.- Estimular el pensamiento sobre el Trabajo científico- Sociedad, ya que el ámbito social y el trabajo científico no se desarrollan con independientes.
El curso se orienta a la reflexión filosófica sobre el trabajo científico y su relación con el ámbito social, por lo que se exige una lectura previa, ésta no debe limitarse a registrar el contenido sino, también, a realizar un esfuerzo interpretativo y crítico de los textos seleccionados.
Los elementos didácticos que se emplearán lo constituyen la lectura y la discusión ENTRE OTROS.
- Profesor: MARIA ISABEL GUEL GONZALEZ
